TraAM et groupe de travail académique

Propositions de séquences intégrant le numérique (Travaux Académiques Mutualisés)

TraAM10

La peur en musique Classe de 4ème Séquence 3

MUSIQUE ET METISSAGE (POPULAIRE/SAVANT) Classe de 6eme Séquence 4

Pourquoi et comment la ville s'invite-t-elle dans la création artistique ? Classe de 3ème

Comment l'image inspire-t-elle le sonore ? Classe de 3ème

MUSIQUE DE FILM : fonctions, bruitages. Séquence N° 4 classe de 4ème

LA VOIX. Séquence 1 classe de 5eme

SAVANT/POPULAIRE classe de 5ème

L’INTERPRÉTATION : classe de 3ème

SPIRITUALITE et SYMBOLES classe de 4ème

Peut-on jouer pour apprendre en EMCC ? Exemple avec une activité de création dans le style de… STOMP !